Hírek
2025. Március 11. 08:49, kedd |
Helyi
Forrás: Forrás: Karcagi Nagykun Református Gimnázium facebook oldala
A KUNRÓZSA CSIPKEKÖR KIÁLLÍTÁSA A NAGYKUNREFIBEN
Az iskolánk aulájában látható kiállítást tanítványaink érdeklődéssel figyelik, tekintik meg.
A csipkeverés a múlt század 20-30-as éveiben került erre a vidékre. Karcag központtal csipketelepeket létesítettek, számos betanított csipkeverőt foglalkoztattak a Nagykunságban és Abádszalókon.
A Kunrózsa Csipkekör 2011-ben alakult a karcagi Déryné Kulturális, Turisztikai, Sport Központ és Könyvtárban, akkori vezetője Fejesné Koppány Gabriella népi iparművész volt. Nevüket a nagykunsági hagyományos hímzéskultúra egyik központi eleméről, a kunrózsa motívumról kapták.
A Csipkekör tagjai, kiállítók: Fejesné Koppány Gabriella, Földes Miklósné, Györfiné Nádházi Margit, Koppány Mária, Makai Pálné, Orosz Edit, Örsiné Pető Anna, Szarka Andrásné.
Hunyadi Ildikó
a Diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus
Forrás: Karcagi Nagykun Református Gimnázium facebook oldala
Hirdetés
Ezek érdekelhetnek még
2025. Augusztus 23. 05:00, szombat | Helyi
TÖRTÉNELMI TANÉVRE KÉSZÜL A GYÖRFFY ISTVÁN KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA
Történelmi tanévre készül a Györffy István Katolikus Általános Iskola, hiszen az elkészült iskolakápolnát az új tanév októberében szentelik majd fel.
2025. Augusztus 23. 05:00, szombat | Helyi
EGYRE TÖBBEN HASZNÁLNAK ELEKTROMOS ROLLERT
Hazánkban is egyre elterjedtebb közlekedési eszköznek számítanak az elektromos rollerek, hiszen ez a kis egyszerű szerkezet megkönnyítheti a közlekedésünket, viszonylag hamar eljuthatunk vele A-ból B-be.
2025. Augusztus 22. 09:54, péntek | Helyi
Helyi és termelői piac fejlesztése Fegyverneken
Helyi és termelői piac fejlesztése Fegyverneken
2025. Augusztus 22. 05:00, péntek | Helyi
KÉSZÜL AZ ÚJ TANÉVRE A SZENT PÁL MARISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA
Tetőtől a törölközőig. A Szent Pál Marista Általános Iskolában sem volt eseménytelen a nyári szünet. Több tanterembe új bútorok érkeztek, és nem maradhatott el az ilyenkor szokásos tisztasági meszelés sem.