A rajzolás a fiatalság számára nem csupán egy szórakoztató, úgymond unaloműző tevékenység. Remek alkalom például a kreativitás és az önkifejezés fejlesztésére is. A karcagi gyerekek is megmutathatták kreativitásukat és kézügyességüket. Csodaszép alkotásokat készítettek városunk általános iskolásai a Györffy István Nagykun Múzeum által kiírt pályázatra. Az eredményhirdetésen a pályamunkákat készítők közül sokan díjazásban is részesültek.

Szabó Tünde múzeumpedagógus
- Györffy István születésének 140. évfordulójához kapcsolódva egy konferenciát szervezett a Györffy István Nagykun Múzeum. Ehhez a konferenciához kapcsolódva meghirdettünk egy rajzpályázatot, „Ahogy én látom Karcagot” címmel. A rajzpályázatnál az alsó tagozatosoknak egy rajzot kellett elkészíteni, a felső tagozatosoknak pedig prózával lehetett pályázni. Nagyon sok pályamunka érkezett hozzánk, összesen 87 darab. Ebből 84 darab a rajz és 3 darab a próza. Minden karcagi általános iskolából voltak pályázó diákok. Ennek nagyon örülünk, hogy sikerült mindenkit megmozgatni, rajzolásra vagy prózaírásra fogni, és mi is meglepődtünk azon, hogy ilyen sok jelentkező és pályamű érkezett hozzánk.

Szabó Tünde hozzátette, hogy a Györffy István születésének évfordulójára szervezett konferencián is megtekinthették az érdeklődők a gyerekek rajzait és a prózákat. Néhány apróságot is sikerült megkérdeznünk a téma kapcsán. Elmondták mi látható a rajzukon és milyen technikával készítették el.

Kiss Réka
- Lerajzoltam a rajzot és utána kivágtam a Városházát. Ezt ráragasztottam egy kartonra és a háttért is. Kartonból összehajtogattam ilyen harmonika hajtással és összeragasztottam a kettőt.

Egy másik pályaművön városunk egyik ikonikus jelképét, a karcagi szélmalmot örökítette meg egy tanuló.

Szabó Orsolya
- Ez a Szélmalom. Apukámmal és anyukámmal csináltam ezt. Ezt a műhelybe csináltuk apuval. Én festettem be. Anyukám pedig a mohát segített szedni.

Szabó Tünde az eredményhirdetésen köszönte meg a tanulóknak és a szülőknek azt, hogy időt szántak a remek alkotások elkészítésére és a prózák megírására. Minden kategóriában az első három helyezett diákot díjazta a Múzeum, de különdíjakat is kiosztottak a jelenlévő gyerekek között.