Az intézmény idén is csatlakozik az országos Pénz7 programhoz, valamint a digitális és fenntarthatósági témahetekhez, amelyeket játékos, kompetenciafejlesztő feladatokkal tesznek emlékezetessé a tanulók számára.

Sűrű és eseménydús második félév elé néz a karcagi Szent Pál Marista Általános Iskola. Az intézményben a hagyományos témahetek mellett idén is nagy hangsúlyt fektetnek a lelki feltöltődésre és a közösségépítésre. Hamarosan láthatják a diákok nagyszabású Passió-játékot, melyet a tanulók adnak majd elő. A fenntarthatóság és a hagyományőrzés is kiemelt szerepet kap a következő hónapokban az iskolában.

Dánielné Kacsó Andrea-igazgató-Szent Pál Marista Általános Iskola
- A témahetekre készülünk, ugye a Pénz7, a Fenntarthatósági témahét és a Digitális témahét, amelyekhez mindegyikhez úgy szoktunk csatlakozni, hogy a mi kompetenciafejlesztő heteink azért fedjék ezeket a témaköröket. Kihasználjuk egy kicsit arra, hogy játékos legyen, de mégis kompetenciát fejlesszen minden egyes ilyen hét, amihez kapcsolódunk. Március végén a Passió-előadásra mindenkit nagy szeretettel várunk. Március 30-án és 31-én lesz a két előadásunk 10 órakor. Már vannak Egerből is és Esztergomból is vendégeink, úgyhogy várunk mindenkit Karcagról is. Tekintsék meg, mert a gyerekeknek ez egy nagyon fontos tanúságtétel. Több hónapig készülnek arra, hogy Jézus szenvedéstörténetét egy más szemszögből jelenítsék meg azoknak is, akik esetleg nem rendelkeznek erős hittel. Mindenképpen közel hozza azt az emberi vonalát a szenvedéstörténetnek, amit szerintem fontos, hogy mindenki egy kicsit átérezzen.

Igazgatóasszony hozzátette, hogy az április időszakban már az országos kompetenciamérések zajlanak. Ezt követően pedig egy kis változást kellett eszközölniük a megszokott rendezvénynaptárban.

Dánielné Kacsó Andrea-igazgató-Szent Pál Marista Általános Iskola
- A cigány témahetünket áttoltuk júniusra, mert nem leszünk bent a szünet miatt. A Cigány Nemzetiségi Önkormányzat néhány tagjának felajánlásával olyan programokat próbálunk szervezni júniusban, amelyek a hagyományainkat őrzik. Várjuk ekkor is a szülőket, az érdeklődőket is. Együtt szoktuk ezeket a programokat lebonyolítani. Nagyon-nagyon fontos, hogy ne csak a gyerekekkel tudjunk egy közösséget alkotni, hanem a szüleikkel is. Hisz egy irányba próbáljuk a gyerekeket terelni, azt elérni náluk, hogy a szívük is ott legyen mindig a döntéseiknél. A kitartásuk is jelen legyen mindvégig, míg el nem érik a céljaikat.

Egy környezettudatossággal kapcsolatos program keretében kilencven gyermek ismerkedhet meg testközelből a természet értékeivel- mondta igazgatóasszony.

Dánielné Kacsó Andrea-igazgató-Szent Pál Marista Általános Iskola
- Nagyon sok versenyünk lesz, illetve több pályázatunk érinti a fenntarthatóságot. „Iskolában az erdő” címmel lesz majd egy programunk. 3x30 fő tud részt venni rajta. Debrecenben voltunk egy másik pályázat révén, amikor hátrányos helyzetű gyermekek vehettek részt egy kiránduláson. Ők erdei környezetben tapasztalhatták meg a környezet közelségét. Nagyon sok olyan programunk van a második félévben, amit minden évben megvalósítunk, és most is törekszünk ezekre. A DÖK mindig szervez nekünk, mert demokratikusan működünk. A DÖK nagyon jól képviseli magát, a gyerekek nagyon szépen meg tudják azt fogalmazni, hogy mit szeretnének, hogyan szeretnének. Mivel közösségi gyermekvédelem is működik iskolánkban, ezért csupa olyan program is van, amelyeket a gyerekek kérnek, és ők valósítanak meg, ők szerveznek patronáló tanárukkal, Miklóssy Krisztián tanár bácsival.

A tanév a szokásoknak megfelelően majd az új iskolaépület előtt rendezett ünnepélyes ballagással zárul majd. Az intézmény vezetése hangsúlyozta: bár a naptár zsúfolt, a legfontosabb céljuk továbbra is az, hogy a gyerekek jól érezzék magukat az iskola falain belül.